Catástrofe: Accidente de Chernóbyl

El accidente de Chernóbil fue un accidente nuclear sucedido en la central nuclear de Chernóbil (Ucrania) el sábado 26 de abril de 1986. Considerado, junto con el Accidente nuclear de Fukushima I en Japón de 2011, como el más grave en la Escala Internacional de Accidentes Nucleares (accidente mayor, nivel 7). Se considera uno de los mayores desastres medioambientales de la historia. Aquel día, durante una prueba en la que se simulaba un corte de suministro eléctrico, un aumento súbito de potencia en el reactor 4 de esta central nuclear, produjo el sobrecalentamiento del núcleo del reactor nuclear, lo que terminó provocando la explosión del hidrógeno acumulado en su interior. La cantidad de dióxido de uranio, carburo de boro, óxido de europio, erbio, aleaciones de circonio y grafito expulsados, materiales radiactivos y/o tóxicos que se estimó fue unas 500 veces mayor que el liberado por la bomba atómica arrojada en Hiroshima en 1945, causó directamente la muerte de 31 personas y forzó al gobierno de la Unión Soviética a la evacuación de 116 000 personas provocando una alarma internacional al detectarse radiactividad en, al menos, 13 países de Europa central y oriental. Después del accidente, se inició un proceso masivo de descontaminación, contención y mitigación que desempeñaron aproximadamente 600 000 personas denominadas liquidadores en las zonas circundantes al lugar del accidente y se aisló un área de 30 km de radio alrededor de la central nuclear conocida como Zona de alienación, que sigue aún vigente. Solo una pequeña parte de los liquidadores se vieron expuestos a altos índices de radiactividad. Los trabajos de contención sobre el reactor afectado evitaron una segunda explosión de consecuencias dramáticas que podría haber dejado inhabitable a toda Europa. Dos personas, empleadas de la planta, murieron como consecuencia directa de la explosión esa misma noche y 31 en los tres meses siguientes. En total, 600.000 personas recibieron dosis de radiación por los trabajos de descontaminación posteriores al accidente

 Efectos del Accidente

La explosión provocó la mayor catástrofe en la historia de la explotación civil de la energía nuclear. Treinta y una (31) personas murieron en el momento del accidente, alrededor de 135.000 personas tuvieron que ser evacuadas de los 155.000 km² afectados, permaneciendo extensas áreas deshabitadas durante muchos años al realizarse la relocalización posteriormente de otras 215.000 personas. La radiación se extendió a la mayor parte de Europa, permaneciendo los índices de radiactividad en las zonas cercanas en niveles peligrosos durante varios días

Consecuencias

En fauna y flora: Después del desastre, un área de 4 kilómetros cuadrados de pinos en las cercanías del reactor adquirieron un color marrón dorado y murieron, adquiriendo el nombre de "Bosque Rojo". En un radio de unos 20 o 30 kilómetros alrededor del reactor se produjo un aumento de la mortalidad de plantas y animales así como pérdidas en su capacidad reproductiva. En los años posteriores al desastre, en la zona de exclusión abandonada por el ser humano ha florecido la vida salvaje. Bielorrusia ya ha declarado una reserva natural, y en Ucrania existe una propuesta similar. Varias especies de animales salvajes y aves que no se habían visto en la zona antes del desastre, se encuentran ahora en abundancia, debido a la ausencia de seres humanos en el área.
Alimentos: Poco después del accidente varios países europeos instauraron medidas para limitar el efecto sobre la salud humana de la contaminación de los campos y los bosques. Se eliminaron los pastos contaminados de la alimentación de los animales y se controlaron los niveles de radiación en la leche. También se impusieron restricciones al acceso a las zonas forestales, a la caza y a la recolección de leña, bayas y setas. Veinte años después las restricciones siguen siendo aplicadas en la producción, transporte y consumo de comida contaminada por la radiación, especialmente por cesio-137, para impedir su entrada en la cadena alimentaria
Sobre la salud: los expuestos en la introducción

El vídeo-documental del accidente: http://www.youtube.com/watch?v=kJMPERF41P8

Enfermedades: las lesiones

Las lesiones from Carlos González

Trabajo voluntario 2 tema 2

-Temas tratados en el programa: habla del Big-Bang y de los universos posibles y también de la religión e iglesia.

-Resumen del programa: Si había algún tema en el que existía un acuerdo amplio, incluso entre científicos y religiosos, ese era el origen del Universo, pero  Paul Steinhardt ha imaginado un modelo teórico que desconcierta a los religiosos y sorprende a los académicos. Según el modelo cíclico de Steinhardt, el cosmos no tiene principio ni fin. Para los religiosos Dios era el origen de todas las cosas.

Paul Steinhardt dice que el Big-Bang no fue el principio de todo y que y ya existía anteriormente el espacio y el tiempo, y que todo lo creado fuese no solo por un Big-Bang sino por una sucesión de ellos. Punset dice que estaríamos en el segundo acto de la historia si la dividiésemos en tres actos y Steinhardt añade que estamos en el principio del segundo acto, no sabemos nada del primero pues no lo hemos perdido y no sabemos lo que pasara en el tercero. Si el principio hubiese sido una explosión el universo sería menos uniforme. A la idea inicial del Big-Bang se le tuvieron que unir otras ideas como que el universo estuviese en un período de hiperexpansión llamado inflación, y así dar una mejor razón de porque el universo estaba tan uniforme, otra idea sería el modelo de Steinhardt dicho anteriormente.

Hace unos 4.000 millones de años  el universo consistía en materia y energía, y se transformó en una nueva energía llamada energía oscura que tiene una fuerza gravitatoria especial, esa energía está haciendo que el universo se separe (que la expansión se acelere), por eso el universo es cada vez más y más vacío. En la teoría del Big-Bang el final sería que el universo al expandirse tanto todo lo que hubiese en el desaparecería y este espacio que quedaría se volvería inhabitable y desaparecería la materia.

La energía oscura sufre una descomposición de materia y vuelve a llenarlo de materia, este proceso se repite cada billón de años (modelo cíclico)

 Al curiosear por las ideas de otras culturas, Steinhardt ha encontrado similitudes entre su modelo cíclico y cosmogonías de otras religiones. La similitud más cercana la encuentra en la cosmogonía hindú, que maneja cifras parecidas a las que baraja el modelo cíclico.

Con telescopios ópticos se ha podido determinar cual es la composición química del universo, los materiales dominantes son el hidrógeno y el helio, que son los que se formaron a los primeros minutos

Este vídeo lo veo, por mi parte, difícilisimo de resumir, ya que todo sobre lo que hablan me parece interesante e importante. Lo más interesante son las posibles explicaciones que los científicos le dan al origen del universo, y que poco a poco, gracias a los avances de la ciencia se irán explicando cada vez mejor y supongo que será fácil de entender, porque ahora es bastante complicado.

Trabajo voluntario 3 tema 2

Con las matemáticas y la física podemos averiguar que la realidad tiene muchos universos.

Se pregunta que si a partir de algo diminuto y calentísimo cuyo tamaño empezó a doblarse y doblarse, y que dio lugar a nuestro universo, al universo que conocemos, surgieron también a la vez otros universos.

La luz solo se desplaza a una velocidad finita; si toda la realidad tiene 13.700 millones de años, entonces no podríamos ver las cosas que están muy lejos, porque la luz necesitaría 100 mil millones de años para llegar hasta nosotros, por eso solo vemos lo que decimos que es “nuestro universo”, pero en realidad hay un número infinito de regiones (universos paralelos). Parece algo extraño pero es la teoría más simple, si existen infinitos lugares en los que van a pasar ciertas o cosas o ya habrían podido pasar pero no han pasado, ocurrirán en otro lugar.

Los universos paralelos se habrían originado de un Big-Bang. Una teoría de lo que pasó antes del Big-Bang es la teoría de la inflación que sostiene que había una región diminuta de espacio, mucho más pequeña que un átomo, que contenía un tipo de materia cuyo tamaño empezó a doblarse y a doblarse y a doblarse y a doblarse y a doblarse una y otra vez, hasta crear todo lo que vemos.

Dice que hay cuatro niveles del universo y lo explica con el ejemplo del agua, que a pesar de ser líquida puede presentar en otros dos estados: hielo y vapor. Pues recientemente también se ha descubierto que el espacio pueda ser igual que el agua en relación con que se puede presentar de diferentes formas, aunque no solo tres sino tal vez un número infinito de formas.

Lo que creíamos leyes fundamentales de la física, en realidad serían propiedades de nuestro estado concreto del espacio. Existen también otros tipos de espacio donde incluso las leyes de la física son distintas.

Para saber la dirección de una partícula, la ecuación de Schrödinger de la física cuántica nos dice que, en realidad, cada partícula va en ambas direcciones a la vez. E incluso se puede ver la manifestación directa de ese fenómeno con dos puntos aquí.

Podemos empezar con un universo pero luego se divide en muchos, esto sucede cada vez que uno toma una decisión. Se puede producir pequeños cambios, como por ejemplo elegir el color de la camisa para la entrevista, pero también pueden surgir cambios drásticos, porque incluso el hecho de que se formara la Tierra aquí tuvo que ver con pequeños detalles durante la inflación que se amplificaron, así que hay universos paralelos en los que la Tierra está en un lugar distinto, y también universos paralelos donde la Tierra ni siquiera existe.

Una de las cosas que es más sorprendente es que se ha ido descubriendo que la realidad, en último término, es en cierto modo muy matemática.

La existencia de universos paralelos nos ayuda explicar por qué todo nuestro universo parece haber tenido tanta suerte, porque hay muchos otros universos en el espacio que están completamente muertos.

Y nosotros habitamos en una de las regiones mágicas favorables a la vida del multiverso en las que se puede vivir. Pero no es suerte: ¡la vida encuentra la manera de prosperar siempre que puede!

Es un vídeo bastante difícil de entender y de resumir, pues hay muchas cosas importantes, pero también es entretenido pues habla de cosas interesantes. Estoy de acuerdo con que haya universos paralelos, pues ¿que ocurrirá con las cosas que no haces al no haber tomado cierta decisión? Pienso que esas cosas ocurrirán en otro universo y que esa decisión puede cambiar mucho o poco esa realidad con la que estamos viviendo.
Pienso que la realidad por mucho que digan los científicos, etc. no puede ser toda matemática pues hay cosas que no se pueden calcular con los razonamientos matemáticos, en mi opinión la realidad es mitad matemática y la otra mitad se forma a partir de nuestra toma de decisiones en cualquier detalle aunque parezca insignificante, pues ese detalle puede ser importantísimo para otra persona

Las vidas posibles de MR Nobody

Para esta película el comienzo de todo lo existente es la teoría del Big Bang, de como aparecen las primeras partículas y poco a poco se crea lo que creemos que forma parte de nuestra vida, lo que nos rodea, lo que somos, en lo que creemos y como nos puede afectar en un futuro no muy lejano, la toma de cualquier tipo de decisión por insignificante que sea, el cometer algún error sin darte cuenta o decir algo que para ti no tiene importancia pero para otro sí que la tiene.

Todo está al alcance de nuestras manos, ya que la forma de conseguirlo depende únicamente de nuestra toma de decisiones, de hacerlo fácil o difícil  pero de conseguir los objetivos que nos hayamos puesto.

Por otra parte la creencia de un mundo perfecto como un cuadrado (escena en la que todos los coches son rojos, las personas van todas vestidas a rombos etc) pienso que es imposible, pues siempre habrá alguien que no le gustará la decisión tomada y respetada por la mayoría, por eso pienso que se puede conseguir un mundo en el que exista la regeneración de moléculas y con estas la inmortalidad, bien sea por tradición, por respetar las creencias de la rencarnación en una vida mejor a la vivida o simplemente por no robarle el sentido a la vida, el cual es la muerte.

En otra escena de la película nos da a entender que lo bonito de la vida no es proponerse algo, cumplirlo y quedarse con esa situación, sino disfrutar del trabajo realizado y las decisiones que has ido tomando (para bien o para mal) hasta conseguir ese objetivo y una vez alcanzado ese objetivo ponerte nuevas metas para poder auto superarte y conseguir sentirte bien contigo mismo.

El concepto de "efecto mariposa", este concepto hace referencia a la noción del tiempo a las condiciones iniciales dentro de la teoría del caos. La idea es que la mínima variación en esas condiciones iniciales puede provocar que el sistema evolucione en formas completamente diferentes sucediendo así que, una pequeña perturbación inicial, mediante un proceso de amplificación, podrá generar un efecto bastante grande a medio o corto plazo, por eso nos muestra sus posibles vidas y por eso Mr Nobody afirma que todas las vidas son verdaderas y que nunca podemos estar seguros de ninguna cosa, ¿cómo podemos diferenciar entre ficción y realidad?

El tiempo se ha establecido acorde a los movimientos del universo, un universo que está en expansión y constante movimiento, lo que significa que el paso del tiempo no es todo lo fiable que creemos que es, el paso del tiempo sigue una línea que siempre va hacia delante, por eso solo tenemos recuerdos de cosas pasadas y no de algo que va a ocurrir.

También nos hablan de la perfección genética, de como al enlazar dos células muy diferentes puede conseguirse una defensa mucho mejor contra cualquier enfermedad que al enlazar dos células parecidas, al fin y al cabo "los contrarios se complementan" puede ser realidad. Pero por muy eficaz que sea esa unión nunca será invencible, porque para todo mal hay una cura y viceversa, por eso nunca se conseguirá ser inmortal.

http://vk.com/video_ext.php?oid=161170361&id=163245625&hash=99be6d79b597fa50

Galileo Galilei

Científicos perseguidos por la Iglesia:
Galileo Galilei (1564-1642): El Heliocentrismo

Pruebas del Sistema Heliocéntrico presentadas por Galileo

El conflicto entre Galileo y la Iglesia Católica fue un conflicto entre el Razonamiento inductivo y el Razonamiento deductivo. La inducción basada en la observación de la realidad, propia del método científico que Galileo usó por primera vez, ofreciendo pruebas experimentales de sus afirmaciones, y publicando los resultados para que pudiesen ser repetidas, frente a la deducción, a partir en última instancia de argumentos basados en la autoridad. Así, en relación a su defensa de la Teoría heliocéntrica, Galileo siempre se basó en datos extraídos de observaciones experimentales que demostraban la validez de sus argumentos.

1.         Montañas en la Luna. Fue el primer descubrimiento de Galileo con ayuda del telescopio
2.     Nuevas estrellas. Fue el segundo descubrimiento de Galileo. Observó que el número de estrellas visibles con el telescopio se duplicaba
3.     . Satélites de Júpiter. Probablemente el descubrimiento más famoso de Galileo. Lo realizó el 7 de enero de 1610, era una importante prueba de que no todos los cuerpos celestes giraban en torno a La Tierra, pues ahí había cuatro planetas (en la concepción de planetas que entonces había) que lo hacían en torno a Júpiter.
4.        Manchas solares (primera prueba). Otro descubrimiento que refutaba la perfección de los cielos fue la observación de manchas en el Sol que tuvo lugar a finales de 1610 en Roma. Además, hace otro importante descubrimiento al mostrar que el Sol está en rotación, lo que sugiere que también la Tierra podría estarlo.
5.       Las fases de Venus. Esta prueba es un magnífico ejemplo de aplicación del método científico, que Galileo usó por primera vez. Observó las fases, junto a una variación de tamaño, que son sólo compatibles con el hecho de que Venus gire alrededor del Sol, ya que presenta su menor tamaño cuando se encuentra en fase llena y el mayor, cuando se encuentra en la nueva; es decir, cuando está entre el Sol y la Tierra.
6.        Argumento de las mareas. Según Galileo, la rotación de la Tierra, en su traslación alrededor del Sol hace que los puntos situados en la superficie de la Tierra sufran aceleraciones y deceleraciones cada 12 horas, que serían las causantes de las mareas (es el único en el que se equivoca).
7.          Manchas solares (Segunda prueba). Nuevamente, en su gran obra, el diálogo sobre los sistemas del mundo, Galileo retoma el argumento de las manchas solares, Galileo presenta la observación de que el eje de rotación del Sol está inclinado, lo que hace que la rotación de las manchas solares presente una variación estacional, un “bamboleo” en el giro de las mismas. Si bien los movimientos de las manchas se pueden atribuir al Sol o a la Tierra. Si es la Tierra la que se mueve, Galileo indica que basta una explicación con movimientos inerciales: la Tierra en traslación, y el Sol en rotación. Por el contrario, si sólo se mueve el Sol, es necesario que éste esté realizando dos movimientos distintos a la vez, en torno también a dos ejes distintos, generados por motores sin ninguna plausibilidad física. Este argumento vuelve a ser una nueva prueba, junto a las fases de Venus, de carácter positivo y experimental que muestra el movimiento de la Tierra.

Condenado por la Iglesia en 1633

Fue condenado por in en contra de la Iglesia al decir que la Tierra no era el centro del universo sino que era un planeta más, esta afirmación no le hizo mucha gracia a la Iglesia y lo condenó por hereje. El proceso comenzó con un interrogatorio el 9 de abril de 1633, con pruebas endebles es difícil realizar una condena, por lo que es ordenado a confesar, con amenazas de tortura si no lo hace y promesas de un trato benevolente en caso contrario. Galileo acepta confesar, lo que lleva a cabo en una comparecencia ante el tribunal el 30 de abril. Una vez obtenida la confesión, se produce la condena el 21 de junio. Al día siguiente se le condena a prisión perpetua, y se le ordena a rechazar sus ideas, cosa que hace seguidamente. Tras el rechazo el Papa ordena la prisión por arresto domiciliario de por vida.

Opinión: la verdad es que a mí me parece una tontería que Galileo fuese condenado por intentar hacer que la gente supiese más sobre el universo etc. Él solo investigaba para saber más del mundo y lo que descubría intentaba transmitírselo a las personas, para intentar que todo fuese más fácil de comprender. La Iglesia creía que perdería seguidores con esos descubrimientos y por eso lo forzaron a decir que eran invenciones suyas, para así, evitar que los creyentes se empezasen a hacer preguntas y pusiesen en duda, la religión, la biblia etc

Método Científico

Problema: Muerte de una persona, se encuentra una parte del cuerpo dentro de un tiburón
Observaciones: Esa persona había muerto anteriormente ya que tiene un disparo en el pecho
Hipótesis: la persona ha muerto debido a ese disparo en el pecho
Contrastar: refutada, los tiburones solo come carne viva, de modo que la persona todavía estaba viva hasta que fue atacada por el tiburón

Observaciones: los tiburones no digieren los huesos y tampoco el metal. La persona es un preso político de Cuba debido a su tatuaje. Era un inmigrante que iba a América en barco con otras personas a buscar la libertad. Los disparos se realizaron en el barco con el mismo tipo de bala, la persona que recibió los disparos era un hombre, además ahí otra victima. El barco era de contrabando y navegaba de noche Se encuentra a la otra víctima, una mujer que ha muerto desangrada a causa de otro disparo. La pistola se encuentra en la casa del hermano de la chica
Hipótesis: los disparos se realizaron en el barco, el hombre murió por el disparo y el ataque del tiburón y la chica por exceso de medicación (era asmática) o por espasmos bronquiales unidos al disparo, debido a eso su corazón entró en arritmia. Los disparos los realizó la misma persona, primero al hombre y luego a la chica.
Contrastar: refutada, todavía faltan datos como quién hizo los disparos y donde están los demás inmigrantes

Observaciones: había al menos 12 personas en el barco, hubo tres víctimas en el tiroteo los demás se ahogaron en la corriente del golfo.
Hipótesis: el capitán del barco, ordenó a los inmigrantes que se tirasen al agua para salvar la droga, se negaron y el capitán empezó a disparar, un disparo lo recibió el hombre que murió por el ataque del tiburón. Los dos hermanos saltaron al agua y el chico robó la pistola, disparando después a su hermana para intentar que la salvaran los guardacostas
Contrastar: verificada, la mayoría de los inmigrantes murieron ahogados, un hombre murió a causa de un disparo y el posterior ataque de un tiburón y la hermana murió al recibir un disparo de su hermano que estaba intentando salvarla pero no fueron vistos por los guardacostas.

http://tu.tv/videos/csi-miami-cap-2-gtemp-1-completo